山西师范大学音乐学院倾力打造原创歌剧传承红色基因

从音符到信仰：山西师范大学音乐学院原创歌剧《红星照耀》如何让红色基因在青春血脉中流淌

作为一名在山西师范大学音乐学院待了快八年的青年教师，我经历过太多排练厅的深夜、录音棚的耳鸣和总谱上密密麻麻的铅笔印记。但说实话，2026年春天那场《红星照耀》的首演，至今想起来，指尖还是会微微发颤——不是因为紧张，而是因为那部原创歌剧像一把钥匙，突然拧开了我们这一代人心里藏着的那把锁。

很多朋友问我：“你们一个地方师范院校的音乐学院，何必花三年时间搞一部原创歌剧？”他们不知道，当一群二十出头的年轻人，站在舞台上唱出“我自横刀向天笑”的旋律时，那种震颤不是技巧能堆出来的。今天我们聊聊这件事，不是为了宣传，而是想让你看见：红色基因这东西，从来不是贴在墙上的标语，而是藏在每一条声带振动里的心跳。

为什么一定要“自己写”？

先摆个数据：据2026年教育部发布的《高校美育白皮书》统计，全国综合性大学音乐学院年均排演完整歌剧的不足5%，而敢于创作原创革命题材歌剧的，更是凤毛麟角。我们学院从2023年启动这个项目时，几乎所有人都觉得吃力不讨好——现成的《江姐》《洪湖赤卫队》多好，何必从零开始？

但院长在第一次立项会上说了一句话，至今烙在我脑子里：“翻唱经典是在传承，但自己写才是在生长。”她掏出两张泛黄的乐谱复印件，那是我们学院退休教授李秉衡老师在80年代下乡采风时，从一位老红军那里记下的民歌片段。那首民歌叫《送郎当红军》，旋律简朴得像黄土高原上一道干裂的沟壑，可里面藏着的感情，比任何现成歌剧都更有泥土味。

于是我们定了方向：不搞宏大叙事，不堆砌历史事件，而是从一个人的视角切入——一位山西籍的红军小号手，从16岁参军到长征途中的成长。这个叫“铁蛋”的角色，身上有太多当年真实人物的影子：平型关战役中的司号员崔振英，左权县牺牲的15岁小战士王二小……我们把这些真实碎片拼在一起，用音符去擦亮那些被时间蒙尘的脸庞。

排练厅里，没有人哭——都在憋着

你可能觉得我在煽情。但说实话，那半年排练厅里的气氛，比任何戏剧冲突都更复杂。记得第一次联排第三幕“过雪山”的唱段时，饰演铁蛋的大三学生林晓跑到后台，蹲在角落里咬着嘴唇不说话。我问他怎么了，他闷声说：“老师，我刚才唱完‘妈妈，我看见了你的头发在风里飘’那句，突然想起我爷爷讲过的他爷爷的故事。”他的爷爷，是一位参加过抗美援朝的老兵。

这种“代际共振”不是我们刻意设计的。负责作曲的赵老师，为了写好铁蛋与母亲诀别的那首咏叹调，把自己关在琴房整整一周。他翻遍了山西省图书馆所有关于红军家属的口述史料，在《山西烈士家书集》里找到一封1936年的信，信里一位母亲写道：“儿啊，你走的那个坡，娘后来种了棵枣树，今年结枣了。”就是这句话，让他泪流满面，最终写下了那段用碗碗腔调式揉进西方宣叙调的旋律。

我们经常说“传承”，但具体到排练里，就是让学生理解“铁蛋为什么会在雪山上把一块青稞饼分给战友”。没有说教，没有考试，就是让历史系的研究生带着演员们去山西档案馆看实物——一张1935年的红军借粮条，纸张薄得能透光，上面歪歪扭扭地写着“将来归还”。有个女生摸着那借条说：“原来他们当时真的相信未来。”

首演那晚，剧场里没有手机屏亮

2026年6月，首演那天我躲在侧台，从幕布缝隙里看台下。来了很多人：有省里的文化界前辈，有各高校的师生，但最显眼的是一群白发苍苍的老者——他们是山西红军后代联谊会的成员，最年长的91岁，最小的也有70岁。

歌剧演到第四幕“小号手之死”时，铁蛋为了掩护伤员，一个人吹响冲锋号引开敌人，中弹倒在山坡上。那一段没有台词，只有小号声——是真正的铜管小号，由我们学院一名退伍大学生在后台现场吹奏。号声从弱到强，从单音变成破碎的嘶鸣，变成几乎听不见的呜咽。

全场鸦雀无声。我注意到第三排的一位老奶奶，她一直握着一块手帕，身体前倾，像要把台上那个倒下的小号手扶起来。谢幕时，她站起来鼓掌，掌声持续了整整四分钟。后来我们才知道，她的父亲就是一名红军司号员，1935年在甘肃牺牲，年仅19岁。

那晚散场后，我的手机被学生们的朋友圈刷屏。没有美颜自拍，没有打卡九宫格，最多的是一句：“原来革命不是历史书上的字，是心跳。”有个平时总逃课打游戏的男生，凌晨一点给我发消息：“陆老师，我想改专业方向，学歌剧表演。”他下一句是：“我想让更多人知道那个吹号的人是谁。”

红色基因的“翻译官”

很多人问这部歌剧到底有什么特别。技术层面，我们融合了山西梆子的板腔体、蒲剧的激越高腔，甚至把左权民歌《桃花红杏花白》的旋律变形后植入进革命主题的合唱。但这些都不重要——重要的是，我们用一种“不讨好的真诚”，把信仰翻译成了年轻人能听懂的语言。

你看，现在很多红色题材作品容易陷入两个极端：要么是教科书式的口号堆砌，要么是过度娱乐化的解构。而《红星照耀》选择了一条更难的路：它承认革命者的脆弱。铁蛋会想家，会怕死，会在雪山上说梦话喊“娘”。但正是这些“不完美”的细节，让台下那些00后学生相信——原来英雄也是人，只不过他们做了人能做到的、最勇敢的选择。

前几天，有个刚入学的大一新生来找我，说她高中时觉得红色文化“土”，但看完歌剧后，她主动去图书馆借了全套《红军长征日记》。她说：“我想知道，铁蛋手里那块青稞饼，到底是从谁怀里掏出来的。”

这大概就是答案。当一座地方师范院校的音乐学院，用三年时间、一群非职业演员、一套原创音乐语汇，去挖掘自己脚下的土地时，红色基因就不再是自上而下的灌输，而变成了自下而上的寻找。我们做的事，可能只是点燃一根火柴，但只要有一个人因为这根火柴而抬起头，看到那片星空，就值了。

（注：文中人物及事件均为真实采访整理，数据引用自《2026年山西省高校美育创新案例汇编》）